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Alunos da rede estadual poderão avançar de ano com até quatro reprovações em 2025
RS implementa progressão parcial e muda avaliação para evitar abandono escolar
Publicado em 31/12/2024 às 08:05
Capa Alunos da rede estadual poderão avançar de ano com até quatro reprovações em 2025

A Secretaria Estadual da Educação do Rio Grande do Sul (Seduc) anunciou mudanças no sistema de avaliação das escolas estaduais, que entrarão em vigor no ano letivo de 2025. A partir de então, estudantes poderão ser promovidos ao próximo ano mesmo com até quatro reprovações, desde que participem de um programa de estudos complementares chamado progressão parcial. 5u3j19

De acordo com a portaria publicada pela Seduc, a medida visa combater os altos índices de reprovação, especialmente no Ensino Médio, onde mais da metade das repetências está relacionada ao desempenho insuficiente em até três disciplinas.

Pela nova regra, o aluno que não alcançar a média mínima de 6 em até quatro matérias poderá avançar para o próximo ano escolar, desde que frequente aulas regulares e, simultaneamente, atividades específicas para recuperar os conteúdos pendentes.

O modelo de progressão parcial permitirá, por exemplo, que um estudante com dificuldades em disciplinas como Física, Química, Língua Portuguesa ou Literatura não fique retido no mesmo ano, mas participe de estudos adicionais focados nessas áreas. A Seduc acredita que a proposta manterá a continuidade do aprendizado sem prejuízo significativo para a formação acadêmica.

A secretaria destacou que as reprovações têm contribuído para o abandono escolar no Estado, problema que a progressão parcial busca mitigar. Além disso, a iniciativa pode minimizar os impactos do insucesso acadêmico na vida dos estudantes e reduzir os efeitos negativos da evasão na sociedade.

O modelo, que já é adotado em outros estados, visa equilibrar a exigência pedagógica com a necessidade de garantir permanência e avanço educacional. A expectativa é de que a novidade resulte em índices mais baixos de repetência e melhores condições de aprendizado para os jovens da rede pública estadual.

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